Dibujo dirigido sin preparación para la rutina de la mañana y para quien termina antes
Cinco momentos en los que una sola hoja impresa se gana su sitio, y qué hace que funcione sin un adulto al lado.
Una hoja de dibujo dirigido sin preparación sirve para la rutina de la mañana, para los alumnos que terminan antes, para los centros de escritura, para los centros de aprendizaje y para las clases con sustituto, en los grados K-2. No hay nada que recortar, pegar ni montar: elija la actividad, imprímala y repártala. Como las cuatro etapas están impresas en la hoja, el alumno empieza y termina sin que ningún adulto tenga que explicar nada una vez conocida la rutina.
La rutina de la mañana
El trabajo de la mañana tiene que sobrevivir a las peores condiciones del día. Los alumnos llegan a distintas horas, la mitad todavía está guardando la mochila, y el maestro pasa lista y habla con un padre en la puerta. Cualquier cosa que necesite explicación fracasa.
Una hoja cuyas instrucciones son imágenes no la necesita. El que llega a las 8:05 y el que llega a las 8:20 empiezan los dos en el paso uno y los dos terminan la hoja. En casa ese mismo momento es la rutina de la mañana, y la hoja se comporta igual.
Los que terminan antes
El problema con quien termina antes no es llenar el tiempo, es llenarlo sin crear una segunda clase que atender. Una hoja que acaba en seco devuelve al alumno sin nada que hacer dos minutos después.
Alrededor de cada dibujo se deja espacio libre a propósito. El alumno que termina las cuatro etapas añade árboles, hierba, piedras o un sol y convierte una figura en una escena. Las pequeñas ilustraciones del tema y las letras de la hoja también se pueden colorear. El trabajo se estira hasta el tiempo disponible en vez de agotarse.
Centros de escritura y de aprendizaje
En un centro la hoja es la estación entera: no hay tarjetas que ordenar, ni piezas que perder, ni nada que plastificar. Una hoja impresa y un lápiz. Como la hoja termina en una palabra escrita, cuenta como trabajo de lectoescritura y no como algo para tener las manos ocupadas.
Quien organiza rotaciones suele imprimir un tema para toda la semana, así el centro tiene un asunto y no un montón de animales sin relación.
Clases con sustituto
Los planes para el sustituto se escriben para alguien que no conoce a la clase. Una hoja que se explica sola con imágenes es lo más seguro que se puede dejar: el sustituto la reparte, y las instrucciones están en la hoja y no en un párrafo que tenga que leer en voz alta correctamente.
El índice ilustrado lo facilita. Todos los dibujos del libro aparecen con su número de página, así que el plan puede decir imprima la página 24 en lugar de describir qué animal buscar.
Qué hace que una hoja funcione sin supervisión
- Las instrucciones son imágenes, no frases que el alumno tenga que descifrar primero
- Las mismas cuatro etapas en el mismo orden en todas las hojas: la rutina se aprende una vez
- Nada que recortar, pegar, plastificar ni montar
- Tamaño carta, blanco y negro, se imprime en la copiadora de la escuela
- Espacio alrededor del dibujo, para que terminar antes no signifique parar
Preguntas frecuentes
¿Qué es una actividad sin preparación?
Es la que pasa de la impresora al alumno sin nada en medio. Estas hojas no exigen recortar, pegar, plastificar ni montar, y no hacen falta más materiales que un lápiz. Colorear es opcional.
¿Sirven para la rutina de la mañana en kínder?
Sí. El trabajo de la mañana tiene que poder empezarlo un alumno que llega solo, y aquí las instrucciones son imágenes y no frases. Los que llegan a distintas horas empiezan todos en el paso uno y todos terminan una hoja.
¿Qué hacen los que terminan antes?
Alrededor del dibujo terminado se deja espacio libre a propósito, así el alumno añade un fondo de árboles, hierba, piedras o un sol y sigue trabajando por su cuenta. Las ilustraciones del tema y las letras también se pueden colorear. No hay que repartir nada por segunda vez.
¿Puedo dejarlas para un sustituto?
Sí, es uno de los usos habituales. Las instrucciones están en la hoja, así que el sustituto solo tiene que repartirla. El índice ilustrado permite indicar un número de página en lugar de describir la actividad.
¿Cuántas hojas hacen falta para un curso?
El libro completo reúne 55 actividades. A razón de una por semana cubre el curso escolar y aún sobran páginas. Quien las usa más a menudo, varios días por semana, suele combinarlas con los temas que ya está trabajando.
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